Sběr kaštanů

V říjnu se naše třída zapojila do celoškolní sběrové akce - "Sběr kaštanů". Děti sbíraly společně s rodiči, sourozenci a prarodiči a podařilo se jim nasbírat opravdu velké množství kaštanů, které budou využity v zimě jako krmivo pro lesní zvířata.

Děkuji všem dětem, které se sbírání zúčastnily, děkuji všem rodičům za pomoc při této akci.

Halloweenské dopoledne

V pátek 24. října zažila naše třída netradiční dopoledne. Škola se proměnila v kouzelné místo plné strašidel, duchů, čarodějnic a dýní. Slavili jsme Halloween a bylo veselo! Všichni se na tento den moc těšili, někteří přinesli i halloweenskou výzdobu, občerstvení a sladkosti.

Dopoledne zahájila přehlídka kostýmů a masek, kde se děti představovaly a mohly pořádně vyřádit, poté následovalo společné připomenutí významu této tradice. A potom den pokračoval výtvarnou činností - kreslení strašidelného hradu. Hrady byly rozmanité a krásné. Někde z oken koukaly čarodějnice, jinde po zdech lezli pavouci a nechyběli ani duchové a netopýři. Po přestávce nás čekalo překvapení. Žáci 5. třídy a žáci 9. třídy si pro nás připravili zábavné aktivity - řešení hádanek, zábavné otázky a výroba mumie z toaletního papíru. Byla to velká legrace a zábava!

V druhé části dne jsme s paní vychovatelkou pokračovali v zábavných aktivitách - procházení bludištěm, řešení osmisměrek, kreslení obrázků a výroba netopýra z papíru. 

Tento projektový den se opravdu vydařil. Užili jsme si společně příjemné chvíle a ukázalo se, že se dokážeme vzájemně inspirovat a pomáhat si.

Děkujeme kamarádům z 5. a 9. třídy a paní učitelce Hůlové za připravené aktivity.

Děkuji rodičům za přípravu kostýmů, za materiály k výzdobě, občerstvení a sladkosti. 

Foto - viz fotogalerie

Společné čtení s žáky 6. třídy

Ve čtvrtek 23. října se naše třída proměnila v místo plné čtení, spolupráce a přemýšlení. Společně s našimi kamarády ze 6. třídy jsme pracovali s textem zaměřeným k osobnosti T. G. Masaryka. Text, který byl rozdělen na dvě části, jsme ve smíšených dvojicích četli a následně nad ním přemýšleli. 

Cílem společné aktivity bylo porozumění textu a kladení otázek, které pomáhají lépe pochopit jeho obsah. Starší žáci nám pomáhali nejen s obtížnějšími slovy, ale i s hledáním hlavní myšlenky textu. Po přečtení textu a vysvětlení neznámých slov pomocí tabletů a mobilů se žáci seskupili do čtveřic a vymýšleli pro ostatní skupiny otázky různého typu - od jednoduchých, na které bylo možné odpovědět přímo z textu, až po složitější, které vyžadovaly zamyšlení nebo vlastní názor. Následně si své otázky navzájem pokládali a zkoušeli na ně odpovídat.

Toto společné čtení probíhalo ve velmi příjemné atmosféře. Děti se učily naslouchat si, vyjadřovat své myšlenky a vzájemně si pomáhat. Ukázalo se, že učení může být zábavné a že společná práce různých věkových skupin přináší spoustu nových zkušeností i radosti z objevování. Na závěr se všichni shodli, že by si podobnou společnou hodinu rádi zopakovali.

Děkujeme dětem za úžasnou hodinu a děkujeme i paní učitelce Malátové za spolupráci při přípravě a realizaci hodiny.

Foto - viz fotogalerie

Projektový den - Den vzniku Československa

Ve čtvrtek 23. října jsme si připomněli významný den naší historie - 28. říjen, kdy v roce 1918 vzniklo Československo. Tento den jsme oslavili formou projektového dne, který byl plný zábavy, her a tvoření.

V úvodní části  jsme si společně povídali o tom, co to vlastně znamená, když vznikne nový stát, seznámili jsme se s významnými osobnostmi a životem v období 1. republiky prostřednictvím prezentace, zopakovali si znalosti kvízem s úkoly a tajenkou, řešili různé zábavné aktivity zaměřené na státní symboly a v druhé části dne tvořili a zdobili domečky s textem naší státní hymny.

Projektový den jsme zakončili shrnutím znalostí a hodnocením, při kterém každý z nás mohl říct, co se mu nejvíce líbilo a co nového se naučil. Den vzniku Československa pro nás nebyl jen o datu v kalendáři, ale o tom, že jsme se mohli společně učit, tvořit a připomenout si, proč je naše vlast tak výjimečná.

Foto - viz fotogalerie

Scénické čtení v Divadle Rozmanitostí

V pátek 17. října jsme zažili nevšední zážitek - vydali se do Divadla Rozmanitostí v Mostě , kde se konalo scénické čtení, které pořádal MAP Most. Tento druh divadelní aktivity spojuje předčítání s hereckým projevem a vizuálními prvky, a tak se děti mohly ponořit do příběhu nejen sluchem, ale i očima. Herci dětem přiblížili, jak zábavné může být i obyčejné čtení nahlas, jak se slova na papíře mění v emoce, vtipné situace a napínavé momenty. Pro všechny děti to byla úplně první návštěva tohoto typu představení, ale i jedinečný způsob, jak se setkat s knihou a literaturou zcela novým způsobem. A zážitek to byl opravdu silný!

Návštěva Divadla Rozmanitostí byla nejen příjemným zpestřením školního týdne, ale především inspirací k dalšímu čtení a poznávání knih. Děti si odnesly nejen kulturní zážitek, ale i motivaci, že čtení není nuda - právě naopak, může být dobrodružstvím, plným emocí a představivosti. A kdo ví - třeba si někteří jednou zkusí scénické čtení i z druhé strany, jako malí herci.

Logická olympiáda

V říjnu proběhla Logická olympiáda pro žáky 3. - 5. tříd. Někteří žáci naší třídy se úplně poprvé zapojili do této soutěže, která je určena pro děti, jež rády přemýšlejí, hledají netradiční řešení a baví je logické úkoly. Soutěž pořádá Mensa Česko a jejím cílem je rozvíjet logické myšlení, samostatnost a kreativitu dětí. Soutěžní kolo probíhalo online a soutěžící měli omezený čas na vyřešení různorodých úloh, které prověřily jejich postřeh, uvažování i schopnost hledat souvislosti. Úlohy nebyly založeny na naučených znalostech, ale spíše na schopnost logicky uvažovat a rozhodovat se.

Žáci si soutěž užili a mnozí byli překvapeni, jak zábavné a zároveň náročné úlohy mohou být. Účast v Logické olympiádě byla pro všechny skvělou zkušeností a motivací do dalších let.

Děkuji všem zapojeným žákům za odvahu a chuť zkusit něco nového. Věřím, že se do soutěže zapojí i v příštím roce a přidají se i ti, kteří letos nesoutěžili.